Des situations d'apprentissages et d'évaluation élaborées par le MELS



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La panne... assez ! , 2e cycle du primaire

 

Proposition de création
Inventer la seconde partie d’une pièce musicale (formule mélodico-rythmique) en huit mesures de quatre pulsations, en employant des rythmes variés, un minimum de 3 notes différentes parmi sol, la, si, do et ré, et en utilisant le procédé de composition appelé répétition.

 

Apercu